{"id":32064,"date":"2022-07-29T06:36:23","date_gmt":"2022-07-29T04:36:23","guid":{"rendered":"https:\/\/speakingo.com\/?p=32064"},"modified":"2022-10-11T19:27:27","modified_gmt":"2022-10-11T17:27:27","slug":"plural-singular-englisch-substantiv-noun","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.speakingo.com\/de\/plural-singular-englisch-substantiv-noun\/","title":{"rendered":"4 Probleme mit dem englischen Substantiv im Plural"},"content":{"rendered":"\n<p>Die englische Singular- und Pluralform von Substantiven <em>(nouns)<\/em> ist im Allgemeinen ein recht einfaches Thema. Gew\u00f6hnlich. Der Spa\u00df beginnt, wenn wir uns mit den Details befassen. Dort werden wir mit 4 Problemen konfrontiert, insbesondere mit der Schreibweise des englischen Plurals des Substantivs.<\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<p>Beginnen wir aber ganz unproblematisch mit dem <strong>Singular<\/strong> und gehen erst dann zu den Abenteuern mit dem <strong>Plural<\/strong> \u00fcber.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Wie bildet man die englische <em>Singularform<\/em> eines Substantivs<em> (noun)?<\/em><\/h2>\n\n\n\n<p>Wenn wir ein Wort lernen, wird es im W\u00f6rterbuch im Singular angegeben. Zum Beispiel: <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><em>cat<\/em> (Katze)<\/li><li><em>house<\/em> (Haus)<\/li><li><em>car<\/em> (Auto)<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>sie sind im Singular.<\/p>\n\n\n\n<p>Allerdings gibt es auch einige W\u00f6rter im Singular, die sich sp\u00e4ter als etwas problematisch erweisen. Zum Beispiel: <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><em>bus<\/em> (Bus),<\/li><li><em>scissors<\/em> (Schere)<\/li><li><em>party<\/em> (Veranstaltung),<\/li><li><em>wife<\/em> (Ehefrau),<\/li><li><em>child<\/em><a href=\"https:\/\/speakingo.com\/najpopularniejsze-angielskie-imiona\/\"> <\/a><a href=\"https:\/\/speakingo.com\/de\/weinende-kinder-in-lustigen-memes-auf-englisch\/\">(Kind)<\/a>,<\/li><li><em>love<\/em><a href=\"https:\/\/speakingo.com\/de\/?p=30252\"> (Liebe)<\/a>.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Was ist also mit dem englischen Plural?<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"613\" height=\"480\" src=\"https:\/\/speakingo.com\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/liczba-mnoga-angielski-scissors.jpg\" alt=\"Plural, Singular, Englisch, Wissenschaft\" class=\"wp-image-32068\" srcset=\"https:\/\/www.speakingo.com\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/liczba-mnoga-angielski-scissors.jpg 613w, https:\/\/www.speakingo.com\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/liczba-mnoga-angielski-scissors-300x235.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 613px) 100vw, 613px\" \/><figcaption><em>&#8222;Wenn das eine Schere ist, was zum Teufel ist das dann?&#8220;<\/em> Und <a href=\"https:\/\/speakingo.com\/de\/?p=26845\">\u00fcber das Fluchen auf Englisch in einem separaten Eintrag.<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Wie bildet man die englische<em>Pluralform<\/em> eines Substantivs?<\/h2>\n\n\n\n<p>Ha! Die Sache ist trivial und einfach. Wir f\u00fcgen die Endung <em>-s<\/em> am Ende des Wortes hinzu und das war&#8217;s. Wie viel schwieriger ist Deutsch:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Tag-Tag<strong>e<\/strong> \u2192 <em>day-day<strong>s<\/strong><\/em> <\/li><li>Katze-Katze<strong>n<\/strong> \u2192 <em>cat-cat<strong>s,<\/strong><\/em> <\/li><li>Baum-B\u00e4u<strong>me<\/strong> \u2192 <em>tree-tree<strong>s<\/strong>,<\/em> <\/li><li>Bank-Bank<strong>en<\/strong> \u2192 <em>bank, bank<strong>s<\/strong><\/em> <\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>und so weiter.<\/p>\n\n\n\n<p>Wie ich bereits erw\u00e4hnt habe, werden die Dinge leider kompliziert, wenn wir uns das Thema der englischen Plurale genauer ansehen. Ich w\u00fcrde die Probleme hier in vier Gruppen einteilen: <\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li><a href=\"#problem-z-pisownia-angielskiej-liczby-mnogiej-plural-form-noun\">Problem der englischen Pluralschreibweise<\/a>.<\/li><li><a href=\"#problem-spowodowany-wymowa-angielskiej-liczby-mnogiej-rzeczownika-plural-nouns\">Schwierigkeiten bei der Aussprache der englischen Pluralform<\/a>.<\/li><li><a href=\"#wyjatki-nieregularna-liczba-mnoga-angielskich-rzeczownikow-irregular-plurals\">Ambaras mit Ausnahmen im englischen Plural<\/a>.<\/li><li><a href=\"#liczba-mnoga0angielskie-rzeczowniki-niepoliczalne-uncountable-nouns\">Gottes Kummer mit englischen nicht z\u00e4hlbaren Substantiven.<\/a><\/li><\/ol>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignnone size-full wp-image-27455\"><img decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"480\" src=\"https:\/\/speakingo.com\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/regular-plural-s-angielska-liczba-mnoga.jpg\" alt=\"Speakingo Online-Englischkurs\" class=\"wp-image-27455\" srcset=\"https:\/\/www.speakingo.com\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/regular-plural-s-angielska-liczba-mnoga.jpg 640w, https:\/\/www.speakingo.com\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/regular-plural-s-angielska-liczba-mnoga-300x225.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><figcaption><em>Siehe auch: <a href=\"https:\/\/speakingo.com\/de\/?p=27454\">Regular plural s. Einfacher Plural in einem englischen Satz.<\/a><\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"problem-z-pisownia-angielskiej-liczby-mnogiej-plural-form-noun\">1. Probleme mit der Schreibweise des englischen<em>Plurals<\/em><\/h2>\n\n\n\n<p>Wenn Sie nicht am <a href=\"https:\/\/speakingo.com\/angielski-spelling-test\/\">Schreiben<\/a>, sondern am Sprechen interessiert sind, betrifft Sie dieses Problem nicht wesentlich. Die meisten von uns m\u00fcssen jedoch manchmal etwas auf Englisch schreiben <a href=\"https:\/\/speakingo.com\/de\/?p=30587\">(eine E-Mail <\/a>oder <a href=\"https:\/\/speakingo.com\/de\/?p=27314\">einen Test<\/a>), daher lohnt es sich, sich mit diesem Thema zu besch\u00e4ftigen.<\/p>\n\n\n\n<p>Nehmen Sie zum Beispiel den englischen Pence (<em>penny<\/em>).<\/p>\n\n\n\n<p>Es wird wie folgt ausgesprochen:<\/p>\n\n\n\n<p><iframe src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/fppF_in0tE4?start=5\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n\n\n\n<p>Und den Plural so:<\/p>\n\n\n\n<p><iframe src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/16qSLtdKFfc\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n\n\n\n<p>Wie Sie wahrscheinlich bemerkt haben, lautet der Plural des Substantivs <em>penny<\/em> jedoch <em>pennies<\/em> und nicht <del><em>pennys<\/em><\/del>. Obwohl es sich bei dem, was <strong>wir h\u00f6ren,<\/strong> einfach um die Anf\u00fcgung der Endung -s an das Wort <em>penny<\/em> handelt, ist <strong>die Pluralschreibweise<\/strong> leider nicht einfach die Anf\u00fcgung des Buchstabens -s&#8230;.<\/p>\n\n\n\n<p>Zum Gl\u00fcck gibt es einige einfache und leicht zu merkende Regeln zu diesem Thema:<\/p>\n\n\n\n<p>Am einfachsten ist es, sich zu merken, dass wir bei einem Wort, das auf <em>-y<\/em> endet (wie unser <em>penny<\/em>), den letzten Buchstaben <em>-y<\/em>durch drei andere ersetzen: <em>-ies.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Folglich:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>(pens) <em>penny-pennies<\/em><\/li><li>(Verpflichtung) <em>duty \u2013 duties<\/em><\/li><li>(kleines Kind) <em>baby-babies<\/em><\/li><li>(Erdbeere) <em>strawberry-strawberries<\/em><\/li><li>(Party) <em>party-parties<\/em><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>und so weiter.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignnone is-resized wp-image-32065\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/speakingo.com\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/singular-plural-liczba-mnoga-pojedyncza.jpg\" alt=\"Plural Singular Pluralform Englisch\" class=\"wp-image-32065\" width=\"640\"\/><figcaption><em>Warum das Wort Hose (AmE) steht im Plural. Und der Ausdruck &#8222;Hosenpaar&#8220; im Singular? (Die Antwort ist \u00fcbrigens ganz einfach, denn im 16. Jahrhundert bestand die &#8222;Hose&#8220; aus zwei getrennten Beinen)<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Leider ist das nicht die ganze Geschichte.<\/h4>\n\n\n\n<p>Die obige Regel gilt nur f\u00fcr W\u00f6rter, bei denen <em>-y<\/em>nach einen Konsonanten folgt.<\/p>\n\n\n\n<p>Endet ein Wort mit einer Vokalkombination <em>(a,e,i,o,u) + y,<\/em> d.h. mit zwei Vokalen, so gilt die allgemeine Regel: (Junge) <em>boy-boys<\/em> (Spielzeug) <em>toy-toys&#8230;.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Entgegen dem Anschein ist dies sinnvoll.<\/p>\n\n\n\n<p>H\u00f6ren Sie einfach zu: <em>penny<\/em>, <em>duty<\/em>, <em>baby<\/em> enden mit einem \u00e4hnlichen <strong>Laut<\/strong> wie unser \/y\/.<\/p>\n\n\n\n<p>Spricht man hingegen <strong>boy<\/strong> oder <strong>toy<\/strong> aus, so h\u00f6rt man kein \/y\/, sondern das bekannte \/oj\/.<\/p>\n\n\n\n<p>Denken Sie also daran, dass <strong>wir das Prinzip auf das anwenden, was wir h\u00f6ren, und nicht auf das, was wir auf dem Papier sehen.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Ein weiterer Vorteil des Lernens durch Sprechen anstelle von <a href=\"https:\/\/speakingo.com\/de\/warum-es-sich-nicht-lohnt-englische-grammatik-zu-lernen\/\">grammatikalischen Theorien!<\/a><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignnone size-full wp-image-33897\"><img decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"480\" src=\"https:\/\/speakingo.com\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/jak-byc-dobrym-z-angielskiego.jpg\" alt=\"wie man gut in Englisch ist\" class=\"wp-image-33897\" srcset=\"https:\/\/www.speakingo.com\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/jak-byc-dobrym-z-angielskiego.jpg 640w, https:\/\/www.speakingo.com\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/jak-byc-dobrym-z-angielskiego-300x225.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><figcaption><em>Siehe auch: <a href=\"https:\/\/speakingo.com\/de\/wie-kann-man-gut-in-englisch-sein\/\">Wie kann man gut in Englisch sein?<\/a><\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Ein zweiter Fall sind W\u00f6rter, die mit dem Laut (nicht unbedingt dem Buchstaben!) f enden.<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>Wie Sie wissen, wei\u00df man im Englischen oft nicht, wie ein Wort zu lesen und auszusprechen ist (denn Englisch ist eigentlich ein Konglomerat verschiedener Sprachen, und jede Sprache hat andere Gesetze, aber das ist eine andere Geschichte). Bei den folgenden W\u00f6rtern werden wir zwar h\u00f6ren, dass wir einfach den Buchstaben -s an das Ende des Wortes anh\u00e4ngen, aber der Unterschied liegt wieder in der Schreibweise.<\/p>\n\n\n\n<p>Zum Beispiel:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>(Frau) <em>wife-wives<\/em> (aber man spricht es &#8222;waif-waifs&#8220; aus)<\/li><li>(Wolf) <em>wolf-wolves<\/em> (aber man spricht &#8222;wulf-wulfs&#8220; aus)<\/li><li>(Messer) <em>knife-knives<\/em> (naif-naifs)<\/li><li>(Elf) <em>elf-elves<\/em><\/li><li>(Leben) <em>life-lives<\/em><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Nat\u00fcrlich w\u00e4re die englische Sprache nicht die englische Sprache, wenn es keine Ausnahmen g\u00e4be.<\/p>\n\n\n\n<p>Zum Beispiel ein Dach (<em>roof-roofs<\/em>) oder ein Zwerg <em>(dwarf-dwarfs <\/em> &#8211; obwohl <em>dwarves<\/em> seit Tolkiens Zeit immer beliebter geworden sind).<\/p>\n\n\n\n<p>Aber im Allgemeinen ist es doch nicht so schlimm, oder? Was ist dann das Problem mit der Aussprache von englischen Substantiven im Plural?<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignnone wp-image-30406 size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"480\" src=\"https:\/\/speakingo.com\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/nauka-jezyka-angielskiego-od-podstaw.jpg\" alt=\"Englisch von Grund auf lernen\" class=\"wp-image-30406\"\/><figcaption><em>Siehe auch: <a href=\"https:\/\/speakingo.com\/de\/?p=30405\">Englisch von Grund auf lernen.<\/a><\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"problem-spowodowany-wymowa-angielskiej-liczby-mnogiej-rzeczownika-plural-nouns\">2. Das Problem, das durch die Aussprache des englischen <em>Plurals<\/em> verursacht wird.<\/h2>\n\n\n\n<p>Nun, der Plural wird gebildet, indem man -s an das Ende des Wortes anh\u00e4ngt. Aber was, wenn ein Wort&#8230; bereits auf -s endet? Ha! <\/p>\n\n\n\n<p>Wenn wir das zweite -s hinzuf\u00fcgen, fangen wir an wie eine Schlange zu zischen!<\/p>\n\n\n\n<p>Zum Beispiel ein Bus &#8211; wie w\u00fcrde es klingen! <em>One bus,two bussssss<\/em> \ud83d\ude42<\/p>\n\n\n\n<p>Um die Zunge nicht zu brechen, f\u00fcgen wir in diesem Fall den Vokal -e- zwischen die beiden ss. <\/p>\n\n\n\n<p>Damit haben wir etwas, das wir bereits aussprechen k\u00f6nnen: <em>bus-busses.<\/em> <\/p>\n\n\n\n<p>Um die Sache noch lustiger zu machen, verdoppelt sich unser urspr\u00fcngliches -s hier und wir bekommen drei es <em>(bu<strong>ss<\/strong>e<strong>s<\/strong> )<\/em>! Aber wenigstens k\u00f6nnen wir es irgendwie aussprechen.<\/p>\n\n\n\n<p>Die Tatsache, dass ein Wort nicht auf -s endet, bedeutet jedoch nicht, dass wir kein s (oder sch oder z) am Ende des Wortes h\u00f6ren. Und wie wir oben gesehen haben, neigen die Grammatikregeln im Englischen dazu, der lebendigen Sprache zu folgen. Und nicht umgekehrt (von der Theorie zur Praxis), was ein beliebter Ansatz der Sprachwissenschaftler ist &#8211; es ist egal, dass alle das sagen, sie m\u00fcssen sich an die von uns aufgestellte Regel halten! <\/p>\n\n\n\n<p>In England beschreiben die Regeln die Sprache, wie sie ist &#8211; anstatt zu erfinden, was sie theoretisch nicht sein sollte.<\/p>\n\n\n\n<p>Aber zur\u00fcck zur Sache: Das &#8222;s&#8220; ist nicht nur in W\u00f6rtern zu h\u00f6ren, die auf -s sondern auch auf -ch und -x enden. Aus irgendeinem seltsamen Grund hat sich auch -o dieser Gruppe angeschlossen. <\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p>Daher wird <strong>bei W\u00f6rtern, die auf -s, -sh, -ch, -x, -o, -z enden, anstelle des &#8222;blo\u00dfen&#8220;<em>-s<\/em><\/strong>ein<em><strong>-es<\/strong><\/em> hinzugef\u00fcgt . <\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<p>Zum Beispiel:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>(Verlust) <em>loss-losses<\/em><\/li><li>(Spiel oder. Streichholz) <em>match-matches<\/em><\/li><li>(Box) <em>box-boxes<\/em><\/li><li>(Kartoffel) <em>potato-potatoes<\/em><\/li><li>(Sicherung) <em>fuse-fuses<\/em><\/li><\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignnone is-resized wp-image-32066\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/speakingo.com\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/singular-plural-liczba-pojedyncza-mnoga.jpg\" alt=\"Englisch Singular Pluralform\" class=\"wp-image-32066\" width=\"640\"\/><figcaption><em>Ich wei\u00df nicht, ob Sie &#8222;you&#8220; im Singular (du!) oder im Plural (ihr!) sagen. &#8230;. aber im Moment habe ich zu viel Angst, zu fragen!<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"wyjatki-nieregularna-liczba-mnoga-angielskich-rzeczownikow-irregular-plurals\">3. Das Problem der <em>unregular plural<\/em> von englischen Substantiven<\/h2>\n\n\n\n<p>Wie ich bereits erw\u00e4hnt habe, stammen die verschiedenen W\u00f6rter in der englischen Sprache aus unterschiedlichen Sprachen und haben daher ihre eigenen Regeln. So entstand eine Vielzahl von unregelm\u00e4\u00dfigen Pluralformen des Substantivs.<\/p>\n\n\n\n<p>Sie m\u00fcssen hier nichts ausprobieren, Sie m\u00fcssen sich nur daran erinnern.<\/p>\n\n\n\n<p>Obwohl es meiner Meinung nach auch im Fall der beiden oben beschriebenen Regeln einfacher ist, sich den Plural dieser W\u00f6rter zu merken, als jedes Mal zu analysieren, welcher Regel der Plural eines Substantivs zuzuordnen ist!<\/p>\n\n\n\n<p>Wenn es also um unregelm\u00e4\u00dfige Pluralf\u00e4lle geht, sind das zum Beispiel:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>(Kind) <em>child\u2013children<\/em><\/li><li>(Fisch) <em>fish\u2013fish<\/em><\/li><li>(Mann) <em>man\u2013men<\/em><\/li><li>(Frau)<em> woman\u2013women<\/em><\/li><li>(Schaf) <em>sheep\u2013sheep<\/em><\/li><li>(Zahn)<em> tooth\u2013teeth<\/em><\/li><li>(Weise) <em>means\u2013means<\/em><\/li><li>(Fu\u00df) <em>foot\u2013feet<\/em><\/li><li>(Serie) <em>series\u2013series<\/em><\/li><li>(Art) <em>species\u2013species<\/em><\/li><li>(Maus) <em>mouse\u2013mice<\/em><\/li><li>(Kaktus) <em>cactus-cacti<\/em><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Manchmal wird ausnahmsweise auch <em>Person<\/em> angegeben, da wir normalerweise <em>person<\/em> durch <em>people<\/em> ersetzen. Das Wort <em>persons<\/em> existiert jedoch. Es klingt einfach sehr f\u00f6rmlich und wird wohl kaum in der Umgangssprache verwendet.<\/p>\n\n\n\n<p>Es gibt auch eine kleine Nuance mit Fischen: <em>fishes<\/em> ist auch m\u00f6glich, aber dann bedeutet es viele verschiedene Arten von Fischen, nicht nur eine Menge Fische.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"liczba-mnoga0angielskie-rzeczowniki-niepoliczalne-uncountable-nouns\">4. Das Problem mit<em>nicht z\u00e4hlbaren<\/em> Substantiven im Englischen<\/h2>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/speakingo.com\/de\/zaehlbare-und-nicht-zaehlbare-substantive-im-englischen-sprache\/\">Z\u00e4hlbare und nicht z\u00e4hlbare Substantive <\/a>sind ein umfangreiches Thema, dem ich einen eigenen Eintrag widme. Kurz gesagt: Die englischen Substantive werden in zwei Gruppen unterteilt. Es gibt solche, die als St\u00fchle <em>(chair-chairs<\/em>), H\u00e4user <em>(house-houses<\/em>) oder F\u00fc\u00dfe <em>(foot-feet<\/em>) gez\u00e4hlt werden k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n<p>Es gibt jedoch Dinge im Himmel und auf der Erde, die man nicht z\u00e4hlen kann. Wie z\u00e4hlen Sie <a href=\"https:\/\/speakingo.com\/de\/?p=30252\">Liebe<\/a><em>  (love), <\/em>Luft <em>(air)<\/em> oder Sicherheit <em>(safety)?<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Aus diesem Grund gibt es f\u00fcr nicht z\u00e4hlbare Substantive keine Plurale &#8211; sie stehen immer im Singular. Scheinbar ganz einfach. Der Spa\u00df besteht jedoch darin, dass wir nicht immer wissen, ob ein Wort z\u00e4hlbar ist oder nicht.<\/p>\n\n\n\n<p>Ich wei\u00df zum Beispiel nicht, wie sie darauf gekommen sind, aber das Wort <em>Geld<\/em> ist nicht abz\u00e4hlbar! Deshalb sagen wir <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><em>Money makes the world go round<\/em><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>(Geld setzt die Welt in Bewegung).<\/p>\n\n\n\n<p> <em>Money<\/em> steht hier im Singular (deshalb m\u00fcssen wir die Endung -s hinzuf\u00fcgen: <em>make<strong>s.)<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Andere h\u00e4ufige nicht z\u00e4hlbare Substantive sind <em>news<\/em> (Nachrichten): <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><em>The news <strong>is<\/strong> very good.<\/em><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>(Die Nachrichten <strong>sind<\/strong> sehr gut).<\/p>\n\n\n\n<p> Andererseits aber<em> <\/em><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><em>The scissors <strong>are<\/strong> sharp.<\/em><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>(Schere &#8211; eine &#8211; <strong>sind<\/strong> scharf &#8211; &#8222;Nicht alles, was Plural ist, hat <em>-s<\/em> am Ende &#8222;!)<\/p>\n\n\n\n<p>Au\u00dferdem sind einige W\u00f6rter je nach Kontext z\u00e4hlbar oder nicht z\u00e4hlbar! <\/p>\n\n\n\n<p>Zum Beispiel ist Bier<em>(beer)<\/em>als Fl\u00fcssigkeit nicht z\u00e4hlbar, ein Meer von Bier und das war&#8217;s. <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><em>We need more beer.<\/em><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>(Wir brauchen mehr Bier.)<\/p>\n\n\n\n<p>Andererseits kann man ruhig sagen: <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><em>Can you get us two beers?<\/em><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>(Kannst du uns zwei Biere bringen). <\/p>\n\n\n\n<p>Denn wir haben nicht die abstrakte Vorstellung von der goldenen Fl\u00fcssigkeit vor Augen, sondern ganz konkret zwei Flaschen oder zwei Becher Bier&#8230;<\/p>\n\n\n\n<p>Aber das ist eine ganz andere Geschichte, \u00fcber die Sie im folgenden Eintrag alles erfahren:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignnone size-full wp-image-33983\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"480\" src=\"https:\/\/speakingo.com\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/rzeczowniki-policzalne-niepoliczalne-angielski-ducks.jpg\" alt=\"z\u00e4hlbare und unz\u00e4hlbare Substantive in Englisch, ducks, uncountable nouns\" class=\"wp-image-33983\" srcset=\"https:\/\/www.speakingo.com\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/rzeczowniki-policzalne-niepoliczalne-angielski-ducks.jpg 640w, https:\/\/www.speakingo.com\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/rzeczowniki-policzalne-niepoliczalne-angielski-ducks-300x225.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><figcaption><em>Siehe auch: <a href=\"https:\/\/speakingo.com\/de\/zaehlbare-und-nicht-zaehlbare-substantive-im-englischen-sprache\/\">Z\u00e4hlbare und unz\u00e4hlbare Substantive in englischer Sprache.<\/a><\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>An dieser Stelle sei nur darauf hingewiesen, dass einige englische Substantive immer im Plural stehen und sich wie nicht z\u00e4hlbare Substantive<a href=\"https:\/\/www.englishgrammar.org\/countable-uncountable-nouns-special-cases\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">\u00b9<\/a> verhalten.<\/p>\n\n\n\n<p>Zum Beispiel:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><em>glasses<\/em> &#8211; Brille<\/li><li><em>shorts<\/em> &#8211; Kurzhose<\/li><li><em>scissors<\/em> -Schere<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Deshalb sagen wir:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><em>I need new shorts.<\/em> (Ich brauche neue Shorts)<\/li><li><em>I need<strong>a new pair of<\/strong> jeans.<\/em> (Ich brauche ein neues Paar Jeans-Hose.)<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Vor allem aber m\u00fcssen wir alle diese Worte in die Praxis umsetzen!<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Aber das finden Sie im Online-Englischkurs von Speakingo!<\/h3>\n\n\n\n<p>Hier lernt man Englisch wie ein Kind, das nicht \u00fcber alle Regeln nachdenkt, sondern einfach spricht und richtig spricht. Die Didaktik des <a href=\"https:\/\/speakingo.com\/de\/englisch-sprachkurs-online\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Speakingo-Englischsprachkurses<\/a> umfasst die gesamte Grammatik, die Sie ben\u00f6tigen, sowie 2000 der g\u00e4ngigsten W\u00f6rter, deren Kenntnis es Ihnen erm\u00f6glicht, 90% der Konversation in dieser Sprache zu verstehen.<\/p>\n\n\n\n<p>Bei Speakingo h\u00f6ren Sie einfach der samtigen Stimme eines Muttersprachlers zu, sehen sich h\u00fcbsche Bilder an und sprechen &#8222;nur&#8220; (auf Ihrem Niveau) mit einem Computer oder Telefon, das Sie versteht, lobt und gegebenenfalls korrigiert. Und das Wissen kommt selbst in Ihren Kopf!<\/p>\n\n\n\n<p>Im \u00dcbrigen ist es am besten, es selbst zu testen! Registrieren Sie sich mit zwei Klicks unten, um diesen Weg kostenlos und unverbindlich zu lernen!<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<h3 class=\"has-text-align-center wp-block-heading\">Englisch lernt nicht von selbt !<\/h3>\n\n\n\n<h3 class=\"has-text-align-center wp-block-heading\">Melden Sie sich f\u00fcr einen Englischkurs bei Speakingo an!<\/h3>\n\n\n\n<h3 class=\"has-text-align-center wp-block-heading\"><button type=\"button\" id=\"openLoginModal\"  class=\"btn signup-btn \" href=\"javascript:void(0)\" data-redirect_to=\"\" onclick=\"doAuth(this);\">Start learning<\/button><\/h3>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<p><em>Ich hoffe, dieser Eintrag hat Ihnen die Vor- und Nachteile der englischen Singular- und Pluralnomen n\u00e4her gebracht. Wenn etwas noch nicht klar ist, fragen Sie in den Kommentaren! <\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>Und denken Sie, dass es sich lohnt, die englische Grammatik zu lernen, oder ist es besser, wie ein Kind zu lernen- indem man spricht und sich all diese Regeln unbewusst aneignet \u2013 mit allen Ausnahmen?<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Die englische Singular- und Pluralform von Substantiven (nouns) ist im Allgemeinen ein recht einfaches Thema. Gew\u00f6hnlich. Der Spa\u00df beginnt, wenn wir uns mit den Details befassen. 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